我发现很多家庭正在把孩子培养成软柿子,花钱请人上门霸凌自己孩子。热搜大家可能都看到了,多数情况是没有这么离谱,但是你看现在有多少内耗和讨好型人格的成年人,你就知道有多少家庭在不知不觉中把孩子培养成了一个软柿子。
今天跟大家分享三点认知,从思维上去改变,才能在行动上落实。第一培养软柿子的家庭,会在家庭中弱化孩子的权利意识,把孩子的自主意识都当做对家长权威的反抗和态度不端正。那个所谓的教育专家把孩子的手办和漫画都砸碎扔掉的时候,孩子在旁边大气都不敢出一声。这些孩子从小权利意识淡漠,自身权利被侵害的时候不敢发声,甚至在未来会认为是自己做的不够好,所以权威才批评我。从小在家里面被父母拿捏长大的孩子,在未来可能要用二三十年的时间重新建立起来自我权力的认知甚至永远建立不起来,甚至一代传一代。
第二个坑,凡事对人不对,事,先讲态度,后讲事实。很多长辈啊,直接一句你态度不端正,就把你死死摁在那儿。孩子是按时完成作业了,但是态度不够积极,天天被检点太多的。孩子很会讲努力未来,在工作的时候会把能量都放在让别人觉得自己很友善上面,他不内耗才怪。工作上刚认识学生的朋友会觉得我很直接,甚至会有一点攻击性,所以他们会拿出来更加专业的态度和我一起做事儿,一起专业的工作才可能产生结果。时间长了才发现学是非常好,相处也是完美的合作方,因为我只是要把这件事儿做好,做对,做专业没有那么多乱七八糟的情绪,我们就一起往这个方向上努力,会极大的减少因为人际关系而产生的内耗。
第三人际关系是自我认知的投射,大部分讨好别人的孩子对自己都很差。一个真相是,你怎么对待自己,别人就会怎么对待你,你找不到自己的优势和价值,别人绝对不会有这个义务,发现你的长处,然后再给你机会。当年我被哈佛录取之后,接受过一个报纸的采访,讲了我自己一段经历,我在大三的时候实习,进公司的第一天就发现十个实习生,九个在当耗材,做最脏最累,没有任何积累可言的办公室苦力。然后呢,我就在入职的时候,第三天开组会,我看到了一个专项设计是当时我们学校专业的一个强项,我马上就说我可以负责这个专项的调研。后来因为表现的非常靠谱,我甚至深度参与了设计。我作为实习生,没有做那些最脏最累的活,反而可以直接向所长汇报。我的实习期结束了,旁边的同事说,你既然要走了吗?我已经离不开你了。我不相信那些被当做耗材的实习生能力就比我差,但是绝大部分人根本没有意识到自己的价值和优势,就真的把自己当成了工具人,等着别人给机会,根本不会自己主动创造机会。
该文章来源于北京家教网:https://www.zhiyanxuan.com