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彭老师
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4.0 教员编号:beijingls000589 注册时间:2021-09-29

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12年教龄 北师大
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海淀某重点中学一线在职数学教师,男,北师大数学专业毕业,12年教龄,五次带毕业班,市骨干教师,高考阅卷组主要成员,学校数学教研组成员。这里,本人想结合高中数学科目的特点以及近年高考教学大纲,从数学的经验和一些实际做法着手,谈谈数学学习的策略:数学是一门很讲究方法的学科,很多学生怕数学,觉得数学难,是因为没抓住知识点的本质。另外,我发现学生在做题时不会审题,把题目分析不透,所以题目综合性稍强一些时,学生就不知所措。针对很多学生的问题,我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透,首先让学生理解知识点。对于一些题目,学生不会做,关键是因为学生找不到题目的突破口,不知从什么地方入手,我给学生讲题时,主要是教会对于每一道题目该从何处入手,让学生拿到每道题,都能轻松找到突破口,经过这样的练习,学生就会觉得数学其实也不难,而且会觉得数学是很有意思的一门学科! 针对不同程度的学生有不同的方法,主要是让学生喜欢数学,觉得学数学是一种乐趣是关键! 由于多年对高考数学的分析,所以对高考题型及考点非常熟悉,现串讲高考数学各板块的题型,比如十四道选择和填空题中有十道左右题型是必考的,解答题中三角函数只有三种题型,导函数只有三种题型,圆锥曲线是两个套路,,立体几何证明题中线面垂直一定考等等,通过短短几次课就可以让考生对高考有个整体把握。
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彭老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号:beijingls000587 注册时间:2021-09-29

¥200/1.5小时

6年教龄 清华
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教学优势:1:十五年的一线教学,六届毕业班经历,积累了丰富的教学经验,一直关注教改,中考动态。努力很重要,方向也很重要。2:多鼓励,多表扬,增强学生学习数学的信心和兴趣。我觉得孩子的优秀在很大程度上是被夸出来的。同时对其进行有关刻苦奋斗,上进心,自觉自律,荣誉感等方面的心理教导。因为内在问题解决好了,不光数学,各科成绩都会直线上升!3:紧密结合孩子的情况进行辅导,精准找到数学提分点,并对症下药,专项训练。快速提分才会让孩子更信任老师,配合老师,这一步相当重要。4:夯实基础,基本的概念,定理,公式逐字落实,透彻理解。5:训练运算能力,逐步做到考试时绝不因计算而丢分。6:讲解解题技巧,提升数理思维,如赋值法,排除法,反证法,降次法,裂项求和,数形结合,整体看待,类比与归纳,分类讨论思想,换元思想等。7:注重归纳总结,专项训练,如各方程有解没解问题,各函数图象的旋转及对称变换问题,关于中点的四种辅助线的联想,全等的五种,相似的七种常见构造,特殊角度的三角形的三边关系,热门考点双垂图剖析,倍角问题的一般处理方式,线段和差的截长补短问题,复杂角度或者线段关系的设方程求解等等,都会一一深入透彻分析,目的就是,做到能让孩子一看到给的条件,就能够迅速知道大体思路,构图方式,看得更远。只有平时把这些东西都做过专门全面研究,数学才能做到熟与巧,考出高分。
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